Currículo Nacional 2017 by Anonymous PvOHl6 on Scribd
viernes, 27 de octubre de 2017
Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional. Los primeros pasos.
Aspectos que deba profundizar sobre el Currículo Nacional
1.-Los enfoques transversales para el desarrollo del perfil de egreso
Entendiendo que los enfoque transversales se traducen en formas específicas de actuar y que constituyen valores por tanto su enseñanza es constante, cada día, a través del ejemplo. Necesita entonces la participación de toda la comunidad educativa.Es preciso entonces un taller de cómo abordar dichos enfoques transversales en la práctica pedagógica.
2.-Los desempeños
Hasta el momento es preciso saber con certeza cómo precisar los desempeños en las sesiones de enseñanza aprendizaje
Es necesario tener la práctica necesaria para la precisión correcta de los desempeños.
3.-Orientaciones para la tutoría
Siendo la tutoría un área fundamental es necesario tener las estrategias necesarias para una óptima tutoría tanto individual como grupal además, del trabajo con las familias.Hace falta pues, estrategias para ello.
4.-Orientaciones para la evaluación formativa de las competencias en el aula
Falta aún comprender mejor, empoderarse de lo que implica una evaluación por competencias bajo el enfoque formativo.
5.-Orientaciones para la diversificación curricular
Conocer más sobre la diversificación del nuevo currículo nacional y sobre todo cómo llevar a cabo la diversificación curricular en nuestro PCI.
Aspectos principales a implementar en la Institución Educativa
1.-La atención a la diversidad o enfoque inclusivo
2.-Enfoque búsqueda de la excelencia
3.-La competencia: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
1.-Los enfoques transversales para el desarrollo del perfil de egreso
Entendiendo que los enfoque transversales se traducen en formas específicas de actuar y que constituyen valores por tanto su enseñanza es constante, cada día, a través del ejemplo. Necesita entonces la participación de toda la comunidad educativa.Es preciso entonces un taller de cómo abordar dichos enfoques transversales en la práctica pedagógica.
2.-Los desempeños
Hasta el momento es preciso saber con certeza cómo precisar los desempeños en las sesiones de enseñanza aprendizaje
Es necesario tener la práctica necesaria para la precisión correcta de los desempeños.
3.-Orientaciones para la tutoría
Siendo la tutoría un área fundamental es necesario tener las estrategias necesarias para una óptima tutoría tanto individual como grupal además, del trabajo con las familias.Hace falta pues, estrategias para ello.
4.-Orientaciones para la evaluación formativa de las competencias en el aula
Falta aún comprender mejor, empoderarse de lo que implica una evaluación por competencias bajo el enfoque formativo.
5.-Orientaciones para la diversificación curricular
Conocer más sobre la diversificación del nuevo currículo nacional y sobre todo cómo llevar a cabo la diversificación curricular en nuestro PCI.
Aspectos principales a implementar en la Institución Educativa
1.-La atención a la diversidad o enfoque inclusivo
3.-La competencia: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
martes, 10 de octubre de 2017
miércoles, 22 de octubre de 2014
Reflexiones sobre la importancia de la lectura
Reflexiones sobre la importancia de la lectura
Es importante formar niños lectores porque una gran cantidad de la información que los estudiantes adquieren y utilizan surge de los textos escritos,además la adquisición de la lectura implica el desarrollo de capacidades cognitivas superiores,tales como:
análisis,reflexión,espíritu crítico, creatividad y evaluación.
El acto de leer hace posible el ejercicio de nuestro derecho y el desarrollo de nuestra dignidad y porque la inteligencia humana es una inteligencia lingüística.
También hay que resaltar el papel de los conocimientos previos en la comprensión lectora pues,son condicionantes del proceso lector y para todo proceso de aprendizaje.Según Ausubel son el caudal de información,almacenado en la memoria a largo plazo, caudal que el sujeto recupera cuando lee gracias a sus recursos y estrategias cognitivas (andamiaje).
Una estructura de conocimientos rica y variada facilitara el proceso de comprensión.Son importantes porque el significado de un texto, está determinado, en gran medida por lo que el propio lector aporta cuando desarrolla inferencia.
"Entre los saberes previos hay que destacar -además de los conocimientos generales como los conceptos propiamente dichos ,los conocimientos lingüísticos básicos de tipo lexical,sintáctico,anafórico,relacional y dominio del vocabulario-el conocimiento de la estructura de los textos ,el conocimiento de las interacciones sociales y de la intencionalidad humana y el conocimiento de las relaciones causales entre hechos".
Didácticamente el desarrollo sistemático y planificado del conocimiento previo implica que los docentes deben enseñar estrategias básicas para su logro.
La expresión microhabilidad se explica por el deseo de resaltar que, para el desarrollo
martes, 21 de octubre de 2014
Galerías de imágenes con JAlbum
https://drive.google.com/file/d/0B00VSoIsoTVtR2U1QVduR1M3Smc/view?usp=sharing
lunes, 20 de octubre de 2014
Suscribirse a:
Entradas (Atom)